¡Estamos en fechas de Concursos (con jugosos premios en EFECTIVO)!
Como cada año por estas fechas, el Ayuntamiento de Roquetas vuelve a convocar el Concurso de Pintura y Dibujo del Siglo de Oro.
Os resumo lo más importante de las bases y os dejo, como siempre el documento completo para su consulta.
Puede participar todo el alumnado matriculado en un IES dela provincia de Almería.
El tema será «La indumentaria en el Siglo de Oro«
Técnica libre. Soportes admitidos: lienzo, cartón, papel, tabla, digital impresa o cualquier otro material siempre que no supere un grosor de 3mm. El tamaño de 50cm x 40cm. Las obras se presentarán sin enmarcar. Las obras que no cumplan estos requisitos serán directamente eliminadas.
Se presentarán las obras personalmente en la Casa de la Cultura, sita en Plaza Luis Martín s/n, 04740 Roquetas de Mar (Almería) en horario de lunes a viernes entre las 9:00 y las 14:00 horas, o bien, enviándolas por correo postal a la misma dirección. La inscripción será gratuita y se presentará desde el día 20 de abril hasta el 3 de mayo de 2026
Las obras deberán entregarse sin firmar, junto con un sobre cerrado que deberá contener los datos del autor
Se valorará cada obra presentada siguiendo estos criterios (max. 100 puntos):
Originalidad en la elección del traje: 30 puntos
Representación fiel de la indumentaria elegida: 30 puntos
Calidad técnica de la ilustración: 20 puntos
Recursos técnicos utilizados en la ejecución del trabajo a presentar: 20 puntos
Premios
Primer Premio: 300€.
Segundo Premio: 250€.
Tercer Premio: 200€.
Accésit del municipio: 150€
Y con eso estaría lo más importante. Para ver todo los detalles os dejo las BASES al completo en .pdf
During the next few days we are going to start a new activity in 3rd ESO that combines creativity, visual thinking and English practice. Our students will become quiz creators for a new Bilingual Kahoot! Challenge at IES Turaniana. //
Durante los próximos días vamos a comenzar una nueva actividad en 3º de ESO que combina creatividad, pensamiento visual y práctica del inglés. Nuestro alumnado se convertirá en creador de preguntas para un nuevo Bilingual Kahoot! Challenge en el IES Turaniana
The objective of this activity is simple: students will design their own multiple-choice questions in English based on the contents we have studied during the first and second term in Visual Arts.//
El objetivo de esta actividad es muy sencillo: el alumnado diseñará sus propias preguntas tipo test en inglés basadas en los contenidos que hemos trabajado durante el primer y segundo trimestre en la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
Instead of only answering quizzes, this time you create them.//
En lugar de limitarse a responder cuestionarios, esta vez serán ellos quienes los creen
The Challenge // El reto
Each student must write one question in English related to the topics studied in class. The question must follow the Kahoot! format://
Cada estudiante (o pequeño grupo) deberá redactar una pregunta en inglés relacionada con los temas trabajados en clase. La pregunta deberá seguir el formato de Kahoot:
One clear question // Una pregunta clara
Four possible answers // Cuatro posibles respuestas
Only one correct answer// Sólo una respuesta correcta
The questions can be related to topics such as:// Las preguntas pueden estar relacionadas con contenidos como:
Patterns and modular design// Diseño de Redes modulares
Proportion and similarity// Porporción y semejanza
The best questions will be selected to create a class Kahoot! competition for all the students of the IES Turaniana
Las mejores preguntas se seleccionarán para crear una competición de Kahoot para todo el IES Turaniana
Why are we doing this?
By creating their own questions, students will:
Review the concepts studied during the course
Think critically about visual language
Practice writing in English
Learn how quizzes and games are designed
And of course… we will finish the activity with a big Kahoot! competition in class.
Examples of Kahoot Questions
Here are some examples of how your questions should look:
Question: What is the main function of visual communication?
A) To decorate objects only B) To transmit information and ideas using images C) To make drawings more realistic D) To copy images from photographs
Correct answer: B
Question: According to the Gestalt principle of proximity, we perceive that:
A) Elements that are close together belong to the same group B) Bigger shapes are always more important C) Bright colours attract more attention D) Lines always guide the viewer’s eye
Correct answer: A
Question: What is an optical illusion?
A) A drawing made with only black lines B) An image that tricks our visual perception C) A geometric construction with a compass D) A painting made with warm colours
Correct answer: B
Now it is your turn.
Think about what we have learned this year and try to create a good, clear and interesting question.
Who will design the best Kahoot question in 3º ESO?
Consumópolis es un concurso escolar a nivel nacional dirigido a alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que propone aprender de una forma diferente: jugando, investigando y trabajando en equipo.
¿Qué es Consumópolis?
Consumópolis es una ciudad virtual interactiva en la que los participantes deberán superar una serie de pruebas relacionadas con el consumo responsable, crítico y sostenible. A lo largo del recorrido se plantean situaciones reales de la vida cotidiana que invitan a reflexionar sobre nuestros hábitos como consumidores y consumidoras.
El concurso está organizado por el Ministerio de Consumo, en colaboración con las Comunidades Autónomas, y se celebra cada año con miles de estudiantes de toda España.
¿Quién puede participar?
En nuestro caso, participará el alumnado de 3º de ESO, que corresponde al Nivel 3 del concurso.
Se participa en equipos de 5 personas.
Cada equipo contará con un/a docente coordinador/a.
Todo el trabajo se realiza de forma online.
¿En qué consiste el concurso?
El concurso se desarrolla en dos partes:
1️⃣ Recorrido por la ciudad de Consumópolis
Cada miembro del equipo deberá completar un recorrido virtual resolviendo pruebas y retos interactivos. Las actividades combinan preguntas, juegos y situaciones prácticas relacionadas con:
Publicidad y consumo
Uso responsable del dinero
Medio ambiente y sostenibilidad
Derechos de las personas consumidoras
Cuando los cinco integrantes del equipo completan el recorrido, el equipo pasa a la siguiente fase.
2️⃣ Trabajo creativo en equipo
Además del juego, los equipos deberán diseñar y elaborar un trabajo conjunto relacionado con el tema del concurso de este año (el formato exacto se indicará en la convocatoria: cartel, vídeo, presentación, etc.).
En este trabajo se valorará especialmente:
La relación con el consumo responsable
La creatividad y originalidad
La presentación y la calidad técnica
El uso correcto del lenguaje
🏆 ¿Hay premios?
Sí. El concurso tiene fase autonómica y fase nacional.
Los equipos mejor valorados en Andalucía pasan a la fase nacional.
Los equipos ganadores a nivel nacional reciben:
Un ordenador portátil o tableta para cada integrante del equipo y para el/la docente coordinador/a.
Un premio económico para el centro educativo.
Todo el alumnado participante puede descargar un diploma acreditativo.
¿Por qué participar?
Consumópolis no es solo un concurso, es una oportunidad para:
Aprender a tomar decisiones responsables como consumidores.
Trabajar de forma cooperativa.
Desarrollar la creatividad y el pensamiento crítico.
Utilizar las tecnologías con un fin educativo.
Representar a nuestro centro en un concurso nacional.
En las próximas semanas organizaremos los equipos del alumnado que esté interesado y comenzaremos la preparación. ¿Eres capaz de demostrar que consumir bien también es una forma de cambiar el mundo?
¡Anunciamos el XXI Concurso Escolar de Dibujo Defensor del Pueblo 2025/2026!
¡Hola, artistas de Plasticavite!
Tenemos nuevo concurso en el horizonte. La oficina del Defensor del Pueblo de España convoca el XXI Concurso escolar de dibujo sobre Derechos Humanos. Es una oportunidad increíble para plasmar vuestras ideas sobre los derechos humanos en un dibujo y, de paso, ¡ganar premios geniales!
¿Quién puede participar?
Todos los alumnos de enseñanzas Primaria, Secundaria y Educación Especial de España.
Temática y Requisitos del Dibujo
El tema central es, por supuesto, los Derechos Humanos.
El dibujo debe ser original.
Puedes usar cualquier material o técnica.
El trabajo debe presentarse en una hoja de papel de tamaño A4.
Premios
¡Hay premios para varias categorías!
Categoría
Número de Premios
Premio
Primaria
3 premios
Diploma acreditativo y un ordenador portátil
Secundaria
3 premios
Diploma acreditativo y un ordenador portátil
Educación Especial
1 premio
Diploma acreditativo y un ordenador portátil
Además, los ganadores recibirán una ayuda económica para el desplazamiento a Madrid para la recogida del premio de manos del Defensor del Pueblo. ¡Los centros educativos con alumnos premiados también recibirán un diploma de reconocimiento!
Fechas y Envío de Trabajos
Fecha Límite de Presentación: Los trabajos deben ser enviados antes del 27 de febrero de 2026.
Envío:ATENCIÓN: Todos los dibujos deben enviarse ÚNICAMENTE a través del centro educativo.
Dirección Postal para el Envío: Apartado de correos 08121, 46018 Valencia.
Identificación del Trabajo (¡Muy Importante!)
Para que tu trabajo esté perfectamente identificado, debes adjuntar pegado o grapado un sobre al dibujo.
Exterior del Sobre: Debe constar Concurso Defensor del Pueblo 2025-2026 y el curso en el que estás matriculado.
Interior del Sobre: Debe incluir:
Nombre y apellidos del concursante.
Tu edad y, si eres menor de edad, la autorización de tus padres o tutores (según el formulario adjunto en las bases).
Curso y centro en el que estás matriculado.
Dirección completa, e-mail y teléfono del centro.
Datos particulares de contacto del participante.
¡Aceptación de Bases!
La participación en el concurso implica la aceptación de todas las bases. Además, si resultas premiado, autorizas la difusión de imágenes/fotografías tuyas (aun siendo menor) y de tu dibujo para promocionar los derechos humanos. Los trabajos presentados pasarán a ser propiedad del Defensor del Pueblo.
El Defensor de la Infancia y Adolescencia convoca el XVI Premio de dibujo y vídeo ‘Así veo mis derechos’ para los colegios de Andalucía.
El Defensor de la Infancia y Adolescencia de Andalucía, Jesús Maeztu, ha puesto en marcha la XVI edición del Premio de la Defensoría de la Infancia y Adolescencia “Así veo mis derechos”, en el que invita a participar hasta el 13 de noviembre a los más de 3.500 centros educativos de la comunidad autónoma -de educación infantil, educación secundaria y educación especial, públicos y privados- en un certamen con un doble objetivo: promover el conocimiento sobre los derechos entre este sector de población y, en segundo lugar, hacer valer sus derechos, escuchando sus relatos y experiencias
Como esta semana tenemos que echar un ratillo a la lectura… ¿Qué os parece si nos leemos las bases y nos apuntamos?
¿Ahora que se acercan las vacaciones es buen momento para relajaros un poco y… ganar un concurso?
¡Correcto! Si se te da bien el dibujo y/o la pintura estás de enhorabuena. El Ayuntamiento de Roquetas convoca el VI Concurso de Dibujo y Pintura Siglo de Oro.
¿Mola? ¡Pues ya verás cuando veas los premios!
Primer premio: 300 €
Segundo premio: 250 €
Tercer premio: 200 €
Accésit del municipio: 150 €
Para más información, mira las bases
o ponte en contacto con el ayuntamiento tallerdepintura@aytoroquetas.org o en el teléfono 680 59 62 86
Si os sirve de inspiración os dejo unas ilustraciones del Dr. Seventinain y sus #ClásicosMarvelizados
Como ya os informamos la semana pasada hay un concurso de dibujo en marcha por parte del Centro Municipal de Información a la Mujer, en el que podéis participar y tener la posibilidad de conseguir algunos de los importantes premios con los que está dotado.
La temática es “IGUALDAD Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO”, y podéis utilizar cualquier técnica de dibujo y pintura en formato A4
Recordad que hay diferentes categorías, una para secundaria y otra para bachillerato.