Publicado en 1ºESO, 2ºESO, 3ºESO, 4ºESO

SdA My Museum

End of 1st Trim “Mi Museo”

Creation of a virtual museum

Final product:

Students must create a digital presentation where they show their work as if it were an exhibition hall. This presentation will be presented in class, in English if possible. It is advisable to ask Leo and/or Foster for help in writing it correctly.

Imagen realizada con Leonardo IA

How to do it:
For the presentation you´ll have to digitize your works and make an objective description of them, with the idea of ​​making an inclusive museum, where the viewer with vision problems can also enjoy your Art. The description can be read during the presentation.
You must later include that description in a generative AI of images and show the works produced by the AI, and the modifications they have had to do to make it more similar to their work.

Related links:

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SdA Mi Museo

Tarea fin de Trimestre “Mi Museo” // English version

Creación de un museo virtual
Producto final:
En esta ocasión, y para terminar el trimestre, tendréis que crear una presentación digital donde muestréis vuestros trabajos como si de una sala de exposiciones se tratara. Esta presentación se expondrá en clase, en inglés a ser posible. Es aconsejable pedir ayuda a tu profe se Inglés para su correcta redacción.

Imagen realizada con Leonardo IA (¿Os habéis fijado en la expresión de sus ojos? ¿Y en sus manos?)
Nueva versión también realizada en Leonardo.IA
Noviembre 2025

Cómo se realiza:
Para la presentación tendréis que digitalizar sus trabajos y hacer una descripción objetiva de los mismos, con idea de hacer un museo inclusivo, donde el espectador con problemas de visión también pueda disfrutar de su Arte. La descripción se podrá leer durante la presentación.
Posteriormente deberán incluir esa descripción en una IA generativa de imágenes y mostrar las obras producidas por la IA, y las modificaciones que han tenido que hacer para que se pareciera más a su trabajo.

Se agradece que indiquéis el nombre de la IA para rastrear sus progresos en los próximos años.

Enlaces relacionados:

Ejemplos de años anteriores:

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A Journey Through Order and Beauty

Since ancient times, symmetry has been fundamental in the artistic expression of different cultures. In Ancient Rome and Al-Andalus under Nasrid influence, we find dazzling examples of how symmetry materializes in works of incomparable beauty. Both styles have left a lasting mark in art history, not only transmitting aesthetic senses but also conveying deep messages about spirituality, order, and perfection.

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Un Viaje a Través del Orden y la Belleza

Simetría en los Mosaicos Romanos y el Arte Nazarí

Desde tiempos antiguos, la simetría ha sido un elemento fundamental en la expresión artística y arquitectónica de diversas culturas. En la Antigua Roma y en Al-Ándalus, bajo la influencia del arte nazarí, encontramos ejemplos deslumbrantes de cómo el concepto de simetría se materializa en obras de una belleza incomparable. Ambos estilos han dejado una huella indeleble en la historia del arte, transmitiendo no solo un sentido estético, sino también mensajes profundos sobre la espiritualidad, el orden y la perfección.

(Link to English version)

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Lámina polígonos

Lo primero, la lámina, por supuesto:

Ahora vamos su contrucción paso a paso

Triángulo equilátero dado el lado:

Cuadrado dado el lado (nosotros levantaremos las perpendiculares con escuadra y cartabón, tal y como hemos visto en clase)

Pentágono regular dado el lado:

Y el hexágono (ya sabéis, el único polígono regular donde el lado es igual al radio de la circunferencia en la que se inscribe)

Y para el último, tendrás que trabajar con…

Método general para el trazado de polígonos regulares inscritos

Al tratarse de un polígono estrellado tendrás que saltarte 1, 2 ó 4 vértices cada vez, y de esa manera conseguirás tu estrella (3 no vale porque nos saldrían triángulos, en este caso).

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Healthy Free Time Project

To finish the course we have been working on practically all the basic knowledge of the course in a design project called: «Healthy Free Time Project«

We have been working by teams and each group had to create a Healthy Leisure activity.

The first Step was create the activity, and the logo for the team:

Then, they had to create a poster advertising their activity

The final works could be in Spanish or English, or a mixture of both, which has been the most chosen option with the idea of ​​being more inclusive.

Finally, they had to create a commercial, but they are still filming!


We will update this entry shortly.