Some vocabulary about Shapes

Some vocabulary about Shapes

Buenas noticias!
El Ayuntamiento de Roquetas de Mar convoca en concurso de dibujo y pintura «Ilustraciones de obras literarias del Sigle de Oro».

Tenéis de plazo hasta el 18 de abril para presentar vuestros trabajos!
Os dejo las bases para participar. Atentos, porque si no se cumplen os pueden descalificar.
Si todavía no has leído las bases es porque quizás no sabes que hay premios:
Primer premio: 300 €
Segundo premio: 250 €
Tercer premio: 200 €
Accésit del municipio: 150 €
Para más información, mira las bases o ponte en contacto con el ayuntamiento tallerdepintura@aytoroquetas.org o en el teléfono 680 59 62 86
Para conmemorar el día 8 de marzo (Día de la Mujer) vamos a trabajar sobre algunas de las mejores artistas del mundo del Arte (Artes plásticas, visuales y audiovisuales). ¿Mujeres en el mundo del Arte, profe?
Sí, si… alguna hay, buscad un poco en Google

Una vez vista la caballera, vamos a comenzar con posicionar los ejes correspondientes a las 3 dimensiones (altura, anchura y profundidad) manteniendo 120º de separación entre ellos. La misma amplitud significa que en los 3 ejes corresponde la misma reducción (0’816) pero que nosotros no vamos a tener en cuenta. Ya lo estudiaremos más adelante, en bachillerato.
De momento nos basta con saber colocar los ejes y las vistas en los planos correspondientes: Alzado // Front view, planta // top view, y perfil izquierdo // left view

Si tenéis problemas para visualizar las piezas probad a hacer estas láminas para determinar las vistas a partir del volumen en Isométrico de picuino.com
Lámina de vistas de figuras sencillas
Lámina de vistas de figuras con planos inclinados
Lamina de figuras con aristas ocultas

Este año, además deberás hecer una pequeña descripción en inglés sobre la misma. Aquí te dejo vocabulario sobre el tema:
English Vocabulary Related To Places In The City
Airport
to travel by plane you need to go to the airport.
Bakery
this is where you can buy bread and cakes.
Bank
this is the place where you deposit, withdraw money or cash a check.
Bar
where drinks, especially alcoholic drinks, and sometimes food, are served.
Bookstore / Book Shop
you can buy books and magazines here.
Bus Station
to travel by bus you go to the bus station.
Butcher’s
where you buy meat.
Café
this is where you can buy a cup of coffee.
Church
A religious place of Christian worship
Court
where a judge works and where they have trials and law cases.
Department Store
a large shop divided into departments selling a great many kinds of goods such as clothes, household appliances etc
Cinema / Movies
where you can see movies.
Service Station
where motor vehicles are refueled with gas or petrol, serviced, and sometimes repaired. It is also called filling station, gas station.
Gym
place where you can do exercises to keep fit (gymnasium.)
Hairdresser’s
if you want to cut your hair, you may go here.
Hospital
a place for ill people when they need an operation or when someone is going to have a baby.
Hotel
a place that provides lodging and usually meals and other services for travelers.
Gallery
a place for the exhibition of artistic work.
Greengrocer’s
where you can buy fruit and vegetables
Grocer’s, Grocery Store
where you can buy foodstuffs and various household supplies
Jail, Prison
where criminals are sent by a judge.
Laundromat, Launderette
a self-service laundry, a place where you can wash your clothes in coin-operated machines.
Library
you can buy or borrow books here.
Mall
a large, often enclosed shopping complex containing various stores, businesses, and restaurants
Museum
a place where objects of historical, artistic, or scientific interest are exhibited, preserved, or studied.
Parking Lot
where you can park your car.
Pharmacy / Drugstore
a place where drugs are sold
Police Station
the headquarters of a unit of a police force, where those under arrest are first charged.
Post Office
a place where postage stamps are sold and other postal business is conducted.
Pub
(British English) a place where you can buy a beer or other types alcoholic drinks
Park
a public area kept in its natural state and usually reserved for the enjoyment and recreation of visitor where children can play or you can walk your dog.
Restaurant
you can eat something in a restaurant
School
where children learn.
Train Station, Railway Station
where you can buy a ticket and travel by train
Supermarket
a large self-service store that sells food, drinks and household items.
Zoo
a place where live animals are kept, studied, bred, and exhibited to the public.










Una vez vista la perspectiva cónica frontal, que sólo tiene un punto de fuga, vamos a modificar nuestra posición con respecto al objeto principal que queremos representar. Si en la cónica frontal nos colocábamos justo delante del objeto, ahora nos pondremos «esquinados» para poder representar 2 de sus caras principales. De esta manera tendremos dos punto de fuga, donde irán a parar todas las líneas que vayan en anchura y en profundidad.
Como en la cónica frontal vamos a situar la línea de horizonte y en los extremos del espacio de trabajo dos puntos de fuga.
Con esto podemos observar que las tres dimensiones del espacio (altura, anchura y profundidad), ahora varían ligeramente. La altura queda igual (siempre en vertical), pero la anchura va a uno de los puntos de vista y la profundidad al otro. Vamos a verlo sobre una fotografía.

Mirad este video de un profesor donde explica cómo usarla para una vista exterior y otra interior
Os dejo este video (más realista) de Rafael Obrero para que os hagáis una idea
También os dejo algunos ejemplos de alumnado de cursos anteriores (actualizado, incluye curso 2024-2025)







Comenzamos a ver los Elementos del Arte a partir del más pequeño. El punto.
Consideramos el punto como la unidad mínima de expresión artística. A diferencia del punto geométrico, el nuestro puede tener tamaño, color e incluso volumen.

Un punto puede a ser cualquier registro de una herramienta sobre un soporte. Por lo tanto, nuestro punto tendrá el tamaño que tenga la punta de nuestro rotulador, pincel, brocha, etc.



Antes de meternos en materia debemos hacer una serie de trazados en nuestra lámina para poder organizar adecuadamente nuestro trabajo.
Lo primero será hacer el margen, que delimitará nuestro espacio de trabajo en la lámina. Éste margen ed de 1 cm arriba, abajo y a la derecha. A la izquierda es de 2 cm, con idea de poder hacer las perforaciones correspondientes para su encuadernado.

A continuación habrá que crear nuestro Cajetín, donde indicaremos los siguientes datos:
La altura del cajetín es de 1,5 cm y tiene una anchura de 3, 12 y 3 cm respectivamente.
Todas los trabajos de este curso deberán realizarse en láminas con su correspondiente Margen y Cajetín (salvo que se indique lo contrario).
Recuerda que las propuestas son orientativas, trata de no copiar los ejemplos y busca tu propia alternativa a los trabajos.
Galería de trabajos de 1º





SOS // Apoyo // Refuerzo
Si necesitas una ayudita para empezar a trabajar prueba a imprimirte estas láminas!
¿Te imagina que vives en un mundo en dos dimensiones?

Sabes que hay una tercera dimensión por tu experiencia, pero… y si hubiera más?
En 1884 Edwin Abbott escribió Planilandia, donde describe un mundo en dos dimensiones donde todo se mide en altura y anchura. Abbott es capa de resolver cualquier problema que pueda plantearse para los habitantes de ese mundo, hasta que una esfera entra en juego.
De Flatland se han hecho diferentes cortos y adaptaciones, pero en esta charla TED creo que explican muy claramente el planteamiento.
Aquí os dejo el trailer de Flatland The Movie de 2007 de Dano Johnson & Jeffrey Travis
Casualidades de la vida, en 2007 también salió a la luz otro Corto llamado Flatland (Ladd Ehlinger Jr.) que podemos ver íntegramente en Youtube
https://www.youtube.com/watch?v=OgiO32MDq3k
Análisis del segundo corto en Pensar el Cine
Para este trabajo tenemos que saber qué es una red modular.
Podemos definir una Red Modular como una estructura donde se repite una imagen de manera indefinida hasta completar una superficie. Se entiende que una red modular puede ser bidimensional o tridimensional, natural o artificial, simple o compuesta, etc. según sus características, como ya vimos en la entrada de Redes modulares de 1º de la ESO.
Una vez conocidas sus características, vamos a estudiar los movimientos que podemos aplicarle al módulo (imagen que se repite), para crear diferentes patrones utilizando la misma imagen base.