Presentación // Presentation

Supongo que ya nos hemos presentado en clase, pero aún no conozco vuestras habilidades, que seguro no son pocas. Algun@s habéis aprendido este verano a hacer esas letras tan chulas que tenía tu amiga en su Instag, o aquel degradado de moda… y qué me dices de esos efectos 3D con sombreado de aquel Youtuber de cuyo nombre no me acuerdo…

Otros pensáis que no valéis para ésto. ¿Cuál crees que representa mejor tu nivel de dibujo, el Spiderman de la derecha o en el de la izquierda?

Pues resulta que ambos dibujos están hechos por Alex Ross (con unos cuantos años de diferencia, eso sí) que hoy en día es uno de los más valorados dibujantes e ilustradores de cómics de todo el mundo.

Como diría Matías Prats: «Permíteme que insista» (ya lo habré comentado en clase). Todo el mundo puede aprender a dibujar bien.

Vamos a empezar con actividades muy concretas, para que poco a poco vayáis adquiriendo cierta destreza manual y así, pasito a paso, lo que hagas sea cada vez más parecido a lo que pensabas hacer.

Lo primero que vamos a hacer es nuestra carpeta de trabajo, que partiendo de un mismo formato y materiales acabará siendo única para cada uno.

// Materiales:

Cartulina de color claro (a elegir) para poder colorear en ella tamaño A3 (si compráis una grande tendréis para dos carpetas, y os sobrará cartulina). También puedes usar dos A4 y unirlas con cinta adhesiva.
Regla milimetrada.
Lápiz duro (2H ó 3H).
Goma de borrar.
Materiales para colorear (preferentemente lápices de madera, ceras y/o rotuladores).
Folios (para las fichas de clase, para recortar y para bocetos).

// MATERIALS:

A light colour (your choice) cardboard size DIN A3. You can use two A4 cards and use adhesive tape to join them together
Gradated ruler.
Hard pencil (2H or 3H).
Eraser.
Materials up to colour (wood pencils or marker colours)
DIN A-4 paper.

//¿Cómo lo hacemos?

1.- Dobla la cartulina a la mitad y comprueba que caben los folios. Si te sobra es aconsejable que montes un pequeño bolsillo plegando las solapas para guardar materiales que puedas aprovechar en otras actividades (por ejemplo, los restos de cartulina, recortes de revista, etc). Si finalmente te decantas por 2 A4, sólo tienes que ponerlas una al lado de la otra y unirlas con cinta adhesiva.

2.- Traza cuatro paralelas horizontales en la esquina inferior derecha con una separación de 1 cm cada una. Aquí puedes ver cómo se hace este proceso: Coloca la regla milimetrada en vertical en el borde inferior derecho, marca los 4 primeros centímetros, desplaza la regla unos 10 cm a la izquerda (en la misma posición) y marca de nuevo esos 4 centímetros, ahora sólo tienes que unir las marcas. Os dejo un video resumen para que os hagáis una idea.

Pon tus datos personales con MAYÚSCULAS usando los renglones para que todas las letras tengan la misma altura.

Escribe con lápiz muy flojito por si hay que rectificar.

En el primer renglón encaja tu nombre y primer apellido y en el siguiente, el segundo apellido, el curso y grupo. Recuerda que las letras deben tocar cada renglón arriba y abajo.

Cuando estés satisfech@ con el resultado debes repasarlo a tinta, puedes hacerlo a rotulador (de punta fina) o a boli, pero ¡ojo con los pegotes de tinta! No te recomiendo los colores fluorescentes ya que se leen peor.

Una vez que esté seco, debes borrar todo rastro de lápiz.

Ahora vamos a ponerle título a nuestra carpeta. Deberás escribir la palabra «PLÁSTICA» de manera que quede perfectamente centrado en la portada. Para ello, traza dos líneas verticales a 1.5 cm (aprox.) de cada borde y otras dos líneas horizontales para hacer un rectángulo.

Las medidas las eliges tú, pero ten en cuenta que tiene que entrar todas las letras de la palabra «Plástica» en el rectángulo que queda. Mide la distancia mayor del rectángulo que acabas de trazar y divídela en ocho partes (porque la palabra «plástica tiene 8 letras). Si no da exacto, redondea. Marca las medidas en las dos horizontales y cierra el rectángulo.

Ahora divide el rectángulo en 8 partes iguales (recuerda, redondea sino es una medida exacta)

Encaja perfectamente cada letra en su hueco. Comprueba al finalizar que todas las letras tocan los cuatro lados del hueco donde se encuentran dibujadas. Aquí empieza la parte artística, así que diseña las letras más bonitas y originales que se te ocurran. Si no lo tienes claro, puedes hacer bocetos en una hoja en sucio. Por supuesto, las letras se dibujan a lápiz sin apretar, para poder modificarlas y finalmente, borrarlas sin que dejen rastro.

Relee los pasos anteriores comprobando que los has seguido correctamente.

Si ya estás satisfecho con el diseño de tus letras repásalas con tinta, usando los colores y grosores que quieras, siempre que sean adecuados al tamaño y dibujo de tus letras.

Piensa que en el siguiente paso vas a tener que hacer por detrás un dibujo, así que tienes que lograr que el texto destaque mediante tu repasado. No repases el cuadro de texto, simplemente espera a que seque la tinta y borra todo hasta que no quede ni rastro del cuadro.

¡Y ahora llega la parte más imaginativa!. Terminamos la portada realizando un dibujo libre que ocupe toda la superficie. Para crear sensación de profundidad, dicho dibujo tiene que estar también por detrás del texto. Colorea con los materiales y técnicas que quieras, pero teniendo en cuenta que las letras tienen que destacar sobre el dibujo.

Aquí tienes algunas sugerencias que puedes o no usar a la vez para que destaquen el texto:

Utiliza diferentes grosores para repasar las letras y el dibujo, de manera que para las letras se usen las líneas más gruesas.
Utiliza diferentes materiales para trabajar las letras y el fondo, por ejemplo letras en rotulador o con colores intensos frente a un fondo a lápiz o ceras….
Utiliza el claroscuro: letras oscuras sobre fondo claro o viceversa.
Utiliza el color: fondo cálido y letras frías, fondo con una gama de color y letras con otra que contraste…
Utiliza la textura: relleno de letras sencillas frente a un fondo muy trabajado o al contrario.

¿Qué se va a valorar en esta lámina?

Además de los criterios generales de evaluación, se va a tener en cuenta:

Adecuación a la parte obligatoria de la propuesta:

Uso de guías para obtener textos limpios.
Manejo adecuado del lápiz duro y las reglas.
Centrado del texto. Previsión del tamaño y posición de las letras.
Consecución del efecto de profundidad superponiendo el texto a la imagen.

Correcta realización:

Efecto estético general y correcta legibilidad.
Uso de materiales adecuados.
Exactitud en los trazados.
Uso adecuado y/o creativo de los materiales de coloreado.

Creatividad:

Diseño imaginativo de las letras.
Búsqueda de soluciones personales.
Trabajo creativo de los fondos: Temas adecuados y búsqueda de soluciones novedosas o sorprendentes.
Y no te olvides de entregarla en los plazos convenidos o justificar tu falta.

EVALUATION CRITERIA OF THE ACTIVITY

Apart from the general Evaluation criteria of EPVA, we will consider all this:
Instructions adjustment:

Guidelines for the texts.
Well use of hard pencil and rulers.
Text centered process and words’ positioning.
Accurate measurements.

General presentation:

General aesthetic effect.
Cleanliness.
Appropiate technique using.
Balanced composing.

Creativity:

Imaginative design of the title.
Search of a personal solution.
Consistency and interest of the visual message.

And don´t forget to deliver it in the agreed deadlines or justify your fault.

Recuperar la actividad «Carpeta de clase».

Si no has obtenido un cinco en la actividad puedes recuperarla realizando una portada en un folio y pegándola encima de la portada suspensa. Para un mejor efecto, repasa los bordes del folio con un rotulador grueso de un color oscuro.
Recuerda que tendrás que centrar los textos y ajustarlos perfectamente al cuadro de texto.
Trabaja el fondo de manera creativa y con tranquilidad. //

RETAKING THIS ACTIVITY: «NOTEBOOK COVERS»

For retaking the activity, the student has to do the same kind of cover in a A4 sheet and pasting it on the old one. For a better effect, review the edges of the sheet with a thick marker of a dark color.
Remember that you will have to center the texts and fit them perfectly to the text box.
Work the fund creatively and with peace of mind.

Algunos ejemplos de años anteriores